Crisis en escuelas: bullying y violencia

La Organización Global Prevención Ante el Bullying (OGPAB) reveló que en lo que va del año se han reportado dos suicidios y 5 intentos de suicidio como resultado de un bullying persistente.

Destacan que lo “que estamos viendo en Panamá no es solo un incremento en los casos: es una transformación en la naturaleza misma de la violencia. El bullying migró al entorno digital, donde el daño se amplifica y persiste en el tiempo”. Existe una cultura del espectador donde la pasividad, la complicidad y la difusión refuerzan al agresor. Y estamos viendo consecuencias de salud mental severas: ansiedad, depresión, aislamiento e ideación suicida. Eso es un problema de salud pública, y hay que nombrarlo así.

“Las cifras son contundentes. Solo el primer mes de inicio de clases, marzo, y únicamente desde Panamá, la OGPAB recibió 274 denuncias. Es un número que habla por sí solo. Y hay que leerlo en contexto: en enero y febrero también recibimos reportes de colegios con calendario B, lo que amplía el panorama y confirma que esto no es un fenómeno estacional ni circunstancial. El problema está activo en todos los calendarios y en todos los entornos, en escuelas públicas y privadas”, sostuvo el presidente de la asociación Víctor Alejandro Smoly.

ml | La diputada Grace Hernández, secretaria de la Comisión de Educación de la Asamblea Nacional, advirtió que la Ley 289 de 2022 actual corre el riesgo de ser una “letra muerta” si no se establecen mecanismos de sanción y protocolos de obligatorio cumplimiento. “Lo único que detiene esto es hacer valer lo que dice la ley”, resaltó.