Chiriquí y Veraguas ganan la RoboCup Junior 2023 y representarán a Panamá en Francia

Cuatro jóvenes panameños y dos docentes mentores tendrán la oportunidad de representar a Panamá en la competencia internacional de la RoboCup en Bordeaux, Francia, del 4 al 10 de julio de 2023, luego de ganar hoy la final de la competencia nacional RoboCup Junior 2023.

Los estudiantes Isabelle Martínez y Juan González y su mentor Rafael Montenegro, del equipo Roboencanto del I.P.T Arnulfo Arias Madrid de Chiriquí, obtuvieron el primer lugar de la competencia en la modalidad OnStage, mientras que los estudiantes Daiana Castillo y Juan David Castillo y su mentor Pedro Corrales, del equipo Bender21 del Colegio San Vicente de Paúl de Veraguas, lograron el primer puesto en la modalidad RescueLine.

El segundo lugar de OnStage fue para el equipo The Legend del I.P.T Leonila Pinzón de Grimaldo, de Coclé, formado por Robert Rodríguez, Edgar Bernal, Juan Martínez y el mentor Genaro Corrales; y el tercer puesto se lo llevó SPES Team del Instituto Justo Arosemena de la provincia de Panamá, compuesto por Diego Rojas, Aimee Tsuami Wong e Ismael Assady y la mentora Tania Sarmiento.

En tanto, el podio de RescueLine lo completó el equipo Camrobot del Colegio Adventista Metropolitano de Panamá integrado por Joel Quintero, Isabella Dávila y el mentor Eleazim Cubilla, con el segundo puesto; y el equipo independiente Stakers, también de la provincia de Panamá, formado por Nicolás Alvarado y Daniel Adlwarth Konstantino y el mentor Alejandro Alvarado, con el tercer lugar.

La RoboCup Junior 2023 se desarrolló del 3 al 5 de mayo de 2023 en el Centro de Convenciones de Ciudad del Saber, bajo la organización de la Secretaría Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (Senacyt), el Ministerio de Educación (Meduca) y la Fundación Ciudad del Saber (CDS).

“Han sido días intensos pero muy fructíferos en los cuales los 20 equipos participantes superaron diversos retos, tanto de programación como de robótica. Esperamos que la experiencia de la preparación de sus robots los haya dejado contentos, que hayan aprendido y estén inspirados a seguir aprendiendo y aceptando nuevos retos”, destacó la Dra. María Heller, directora de Innovación en el Aprendizaje de la Ciencia y la Tecnología de la Senacyt.