Al pie del cañón

Clases a distancia, pero...

11 de enero de 2021

Si analizamos a conciencia el año lectivo 2020 identificaremos dos problemas esenciales: el acceso a internet y la falta de una plataforma que alineé con eficiencia a estudiantes, padres y profesores.

El primer factor supone un obstáculo mayor, ya que garantizar una  cobertura total de internet gratuito significaría la estatización de un servicio privado.

Lo segundo es más asequible, pero la pandemia sorprendió a una educación oficial  que poco había hecho en los últimos años para migrar a lo digital. El modelo semipresencial sería la mejor opción.  

Contenido Patrocinado
TE PUEDE INTERESAR